一是统一思想，提高认识。学院多次召开会议，认真组织学习《行政学院工作条例》、《关于省级行政学院贯彻落实〈行政学院工作条例〉督查评估办法（试行）》和有关通知精神，深刻领会督查评估工作的重要意义，准确把握评估工作具体要求。通过学习，学院上下一致认为，这次督查评估，是对我院办学水平的一次全面体检，是对我院基础台账资料的一次系统梳理，是对提高行政学院意识的一次显著促进，也是推动行政学院建设和改革的一次重要契机，对于推动自治区行政学院各项建设，全面履行公务员教育培训主渠道职能，发挥决策咨询思想库作用，提高办学质量和治院水平，具有十分重要的意义。

　　二是高度重视，精心部署。根据督查评估工作要求，按照国家行政学院《关于省级行政学院贯彻落实〈行政学院工作条例〉督查评估办法（试行）》的要求，学院高度重视，精心组织落实。制定了自查评估工作实施方案，召开评估动员会、迎评工作部署会、推进会等多次专题会议，就开展自查评估工作进行研究和部署。副院长熊刚毅要求全员参与、凝聚共识、精心谋划，准确掌握评估的具体要求和主要任务，通过评估切实推进学院的长期建设和长远发展，努力达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的目的。

　　三是健全机构，明确分工。经校委会研究同意，成立了《行政学院工作条例》贯彻落实情况自查评估领导小组，副院长熊刚毅任组长，亲自督促指导评估工作各环节。领导小组由各部门的负责人组成，各部门根据《评估指标体系》认真筹备本部门工作的自查自评、迎检准备工作，并分别形成自评工作报告，再由领导小组逐个审核、逐一督查、逐项整改，确保评估工作落到实处。

　　四是强化责任，团结协作。迎评工作任务艰巨，各部门以高度责任感，加班加点，齐心协力，实事求是地认真开展自查和自评，查找问题，针对失分项，制定整改方案，明确整改措施。各部门坚持整体联动，加强部门协调沟通，从材料准备、现场考察路线、接待保障、内外沟通协调、校院环境，仔细研究，做到相互支持、相互配合、形成合力，根据督查评估节点，指定专人负责，主要领导同志亲自把关，遇到情况及时沟通，确保评估工作顺利进行。

　　五是考察学习，借鉴经验。从2016年开始，学院先后组织有关人员赴山东、四川、河南、广西、重庆等地学习考察；学院领导领导先后3次到国家行政学院请示、汇报迎评工作，了解迎评工作流程和细节。国家行政学院办公厅副巡视员、地方办主任范迪军同志还专门来学院考察，对评估工作的一些细节进行现场指导，给予很大帮助，为进一步做好评估工作指明了方向。

　　六是争取支持，补齐短板。学院主要领导多次向分管行政学院的自治区领导同志作专题汇报，积极和有关部门沟通，大力争取支持，着力解决办学中的突出困难和问题。如：在组织部（编办）、人社厅等部门的大力支持下，初步形成了教研部门机构设置和编制补充方案，在发改委等部门的支持下，完成了全区党校（行政学院）“十三五”项目建设规划，明确了第二教学楼、学员活动中心等建设项目和投资额度。在财政等部门的支持下，出台了全区党校（行政学院）办学经费指导意见，不断加大投入力度，仅去年就解决了办学设施改善和迎评专题片费用900多万元。经自治区政府同意，目前，正积极筹备召开研究《西藏自治区人民政府关于加强和改进新形势下行政学院（校）工作的意见》专题会、迎接国家行政学院贯彻落实《行政学院工作条例》督查评估工作部署会等，进一步落实有关工作。

　　七是做好结合，共同发展。学院本着优势互补、资源共享、共同发展的原则,以深入贯彻落实全国、全区党校工作会议和全国行政学院院长会议精神为契机，以切实做好国家行政学院对贯彻落实《行政学院工作条例》的督查评估为抓手，坚持党校姓党、行政学院姓党，把学习贯彻《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作条例》、《中共中央关于进一步加强和改进新形势下党校工作的意见》及我区的《实施意见》结合起来，与总结行政学院工作经验，谋划好行政学院事业发展结合起来，与解决行政学院事业发展中遇到的突出问题结合起来。突出主业主课，出台了《关于进一步加强党的理论课程体系的指导意见》，起草《关于进一步加强智库建设的意见》、起草《进一步加强校院文化建设的意见》、创办《送阅件》、突出反分裂斗争教育和新旧西藏对比教育，加大领导干部上讲台力度、推进教研咨一体化等。通过以上措施，在充分利用党校这块牌子的基础上，进一步挖掘行政学院牌子的职能作用，找准行政学院在整个干部教育培训和智库建设格局中的定位，自觉把握办院规律，突出彰显贴近政府工作的“行政”特色，努力形成更加鲜明的办学风格，推进校院共同发展，不断推进全区的干部教育培训工作取得积极成效。

（网络编辑：陈飘飘）