发挥党校整体性作用大家谈

　　全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的核心、关键和根本。全面从严治党新常态对建设高素质执政骨干队伍和干部教育培训工作提出了新的更高要求，必须着眼新的形势任务，全面加强和改进党校工作。在全面提升党校工作水平过程中，加强党校系统建设，发挥党校整体性作用是应有之义和重要方面。

陈雄：加强党校系统指导工作的意义、原则与总体构想

　　在党校建设和发展实践中，各地党校都注重从全党工作的大局出发，始终把发挥系统优势、做好系统指导工作摆上重要议事日程，把搞好系统指导与接受系统指导作为职能、职责来落实。实践证明，党校事业的发展，取决于党校系统的整体发展，离不开系统指导工作。

钱美仙：注重“三并” 抓好管理

　　学员管理是实现教学计划的重要组成部分，围绕如何抓好学员管理，昨天我们三支部四组展开了热烈讨论，碰撞出不少火花，使我这个党校的新兵受益良多。下面，我就结合讨论情况和我校实际，以及我个人的一些所学所思，谈三点不成熟的想法，请同行们批评指正。

徐连林：关于进一步发挥党校系统整体性作用的几点意见

　　关于进一步发挥党校整体性作用的几点意见：一是构建了加强对市县党校业务指导的常态或机制；二是搭建系统内业务指导交流平台；三是充分利用平台，发挥好信息化在党校系统建设中的引领作用。

林学启：科学谋划发挥党校系统整体性作用

　　对科学谋划发挥党校系统整体性作用有以下两方面的见解：一是已经发挥着整体性作用。目前，中央党校已经在教学科研相关工作方面发挥着党校系统整体性的作用。比如，在教学方面，通过举办全国党校系统精品课比赛，促进了全国党校系统教学水平的提高。在科研方面，通过全国党校系统科研奖项评比，在智库建设方面已经并继续形成着全国党校一盘棋的局面，这些措施都促进了全国党校系统科研水平的提高，等等。

陈纯英：地方党校智库建设面临的问题与建议

　　有的学者高度评价智库作用，说它是在行政权、立法权、司法权、新闻媒体之后的“第五权力”。有人用一句话对党校工作概括得很好，说是“教学决定生存、科研决定水平、咨询决定地位、质量决定兴衰”。智库建设做得好，可以提升党校地位。中央党校对智库建设十分重视，做出了“教学培训、科学研究、决策咨询”“三位一体”的党校工作布局，要求各级党校在职称科研和基础理论研究的基础上，加强应用性研究，强化决策咨询服务，成为地方党委政府的智慧库、思想库。笔者对地方党校如何以加强智库建设为突破口，切实推动党校科研转型发展，提出一些意见建议。

朱亮高：加强全方位转型发展彰显党校整体性作用

　　2013年6月，中共上海市委决定整合资源、在建设党校的基础上转型创建市委党校第三分校。两年来，按照市委的要求、市委党校的部署，第三分校坚持战略思维、辩证思维和底线思维，明确前进的正确方向；坚持发展理念、聚焦理念、整合理念，不断凝练治校的总体思路，坚持干部示范、党员模范、群众规范，科学发展稳步前行，获得2014年度上海市文明单位称号。市委党校校委会给予了“科学规划，工作扎实，成绩显著，氛围良好，前景光明”的充分肯定与评价。

赵强：发挥党校系统整体性作用要注意原则性与灵活性相结合切实发挥中央党校的核心作用

　　早在2012年12月6日，习近平同志、刘云山同志在同中央党校校委成员座谈时，就强调发挥党校系统整体性作用。去年年末，中央党校常务副校长何毅亭、副校长徐伟新在全国党校教学改革研讨会上又提出了全国党校系统一盘棋。

林宇宏：党校加强干部理想信念和道德品行教育的途径与方法

　　根据中组部近日印发的《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》要求，充分认识现阶段加强干部理想信念和道德品行教育的重要性，探讨党校加强干部理想信念和道德品行教育的途径与方法，切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果。

斯国新：“阵地化、开放式”党课教学模式研究

　　创新党课教学新模式是摆在我们党校人面前迫切而重要的课题。“红色讲坛·周末党课”自创建以来，开展“定时、定点、开放”的新颖教学模式，受到了党员干部的普遍欢迎，也得到了社会各界的一致好评。本文试图通过对“红色讲坛·周末党课”运作情况的分析，总结其成功经验，找准其存在问题，提出其提升办法，逐步形成党员干部喜闻乐见的党课教学新模式。